【系列报道】49位获奖小作者将分享他们的学书之路（四）

本次上海市青少年书法篆刻展根据投稿数以及获奖、入展和入选数等标准，共评选出获奖作品49件。

下面，小编j将通过连载向大家介绍一下这49位获奖作者。（获奖作者的感言，请上下滑动阅读，部分感言请点击图片放大阅读）

三等奖

张涵玥

书法，是中国传统文化的一份瑰宝，一门能陶冶情操、净化心灵的艺术。学习书法，使我懂得了许多无法从课本上学习到的道理。

记得我6岁刚学书法时，爸爸就给我讲了一些书法大师的故事，很多至今还记忆犹新。

东汉大书法家张芝从小就酷爱写字，他为了练字，光洗笔就把一个两米见方的的水池染成了一个墨池！我自小开始习书，但哪里有张芝这样的热爱？老师要求我写大字还要抬起胳膊，挺起胸膛。每天半个多小时练习下来，胳膊都又酸又累。对书法仅存的一些兴趣也荡然无存。但是看到其他小朋友写的一手好字，又心有不甘。还是坚持了下去（当然也是爸爸不断的威逼利诱下）。

随着我的书法不断的进步，受到的表扬也越来越多。这些表扬对我来说甘之如饴，也成为我继续练习下去的动力。我越来越明白，学习任何本领都是要下苦功夫的，不经历风雨，怎么能见彩虹？没有坚持，永远不会成功！

六年了，现在书法已经成为我生活中不可或缺的一部分，甚至已经成为我放松心情，修身养性的时刻。

书法，真的教会了我很多东西，例如：心静自然凉；又例如：同样一个字，可以从很多角度去欣赏，同样，一件事，也可以从很多个角度去理解……现在的我，真正爱上了书法，以后我也会继续坚持，将这门中国传统文化瑰宝传承下去！

作

品

三等奖

陈子仪

从最开始学书法到现在业已整整两年了。

最初学书法时并无什么特殊的原因，仅仅是因一时的好奇与兴趣，也没有考虑过要学习多久？还是一直学下去。

我本以为字仅仅是字，从不会包含其他任何东西。再后来的慢慢学习中，才发现那些传世之作的一笔一划中，包含的是心情、是文化、是风气、是思想、是灵魂。那时我才知道，字不仅仅靠的是日复一日的练习。在练习之外的，是理解、思考以及探索。因为它扎根于一片深不见底的文化土壤与历史时代中。

九年级之后，我也曾考虑过要不要将书法暂停一段时间。可在纠结后，我选择继续坚持学下去。因为只有练习书法中，我的精神才能全然放松，游荡在一笔一划的夹缝中。所以，我选择了在一周的繁忙学业中抽出那一个半小时，就当是为自己暂时的放个假。

如今练习书法的时间越久。越发现各种优秀的碑帖多如繁星。千年过去，死者成尘成土，生者亦淡如烟雾，只留下碳墨印存纸上。而面对浩瀚的碑帖，只愿在有限的生命里，能窥得书法的沧海一粟。

作

品

三等奖

陈兆宇

作

品

三等奖

陈璘坤

我是陈璘坤，今年9岁，是名三年级的小学生。说到学练书法，那就要说说我妈妈。我妈妈很喜欢书法，常带我去看书法展，让我感受汉字之美。她希望我也能写出一手好字，所以在我幼儿园大班时，给我报名书法班。在这里，我有幸遇到了我的书法启蒙老师——贾红坡老师。贾老师让我学写楷书，从横、竖、点开始练起，并让妈妈拍下视频，让我在家也能跟着练。就这样，通过不断的练习，我有了一点点进步。印象最深的是我写的“超”字，得到了贾老师的表扬，说我写得很好，完全看不出只练了两三个月。字还被张贴在书法班的本子上，让我有了小小的自豪感。

学练书法也有好几年了，我对学写书法有了一定的体会：

1.要克服写书法时的坏习惯。比如有段时间，我自认为写得很好了，完全不看临贴的字，想怎么写就怎么写，这个坏习惯可不能养成。

2.练好基本功，还要注意结构。字写得好看，结构很重要，结构要匀称，各部分比例要得当。

3.勤于书写，多加练习，绝不能半途而废。书写时要用心，要多动脑、动手、动眼。

经过这几年的不断练习，我的书法水平也有所提高，并陆续参加了一些比赛，也开始有所收获。这次能获得三等奖，也是对我不断努力的肯定。做为一名初学者，我还有很多要学习的地方，我会不断提高自己，来书写汉字之美。

作

品

三等奖

范佳怡

作

品

三等奖

金   玥

书法是中华文化源远流长的国粹，从甲骨文到金文碑刻到唐宋四大家，再到近代，书法不仅作为文化传承的载体，更是文化精神的载体。

鲁迅先生曾说过：“我国的文字具有三美：意美以感心、音美以感耳、形美以感目。”可以看出书法不仅仅是门艺术，我们更要用心体会其中“法”的意义所在。保持心态平静，不急不躁，只有不停耕耘，才能有所收获。

初到杭州学习时，百般不适，远离家人朋友，开始真正严格的学习了解书法，书法从古延续至今，在学习过程中，接触到了大量的篆字以及繁体字，每日坚持背字让我意识到“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。同样，成为优秀的书家也绝非那么简单的。

在外求学期间，我学会了篆刻，也接触到了之前从未临摹学习过的书体，不同字体的粗细、长短、方圆、顿挫，字形的大小疏密都有着各自独有的特征，只有对这些有所感悟才算真正意义上了解到书法的一些基本特征，这正式书法博大精深的地方。

初次刻印，从不会握刀到熟练运用基本刀法，从而掌握多种刀法，从其中品出印中古朴的味道，篆刻艺术是书法、章法、刀法三者的完美结合，各大美院的老师都会把书印结合在一起形成自己的风格，我们又仿佛能从中了解到老师们所想表达诉说的内容，可知，想要在篆刻上达到一定的成就，要先把书法写好，书法篆刻是一门历史悠久的门类，有极高的艺术内涵在里面，期待着我们年青一代从中发掘创造出更精彩的作品。

作

品

三等奖

周岷烨

作

品

三等奖

周思逸

书法艺术是中华民族千年文化的一种象征艺术，它是无言的诗，无形的舞。学习书法既是对文化传统的传承，也能培养出一种独到的精神。我喜欢书法的美，享受与之相处的乐。

锲而不舍，金石可镂。学习书法使我有了一种坚毅认真的精神。在三年半学习书法的过程中，我从初识文房四宝开始天天努力练习至今，学习了许多种字体，每种字体都有其独特的艺术欣赏价值，每个笔画在不同的字体中也有着不同的写法和韵味。我也临摹了许多书法家的作品，正如《兰亭序》传达的，是旷达，是魏晋时的放浪不羁。每次练习时我总能静下心来，去体会字与字之间的联系，去练习笔法以及写字的流畅性。一横一竖，一撇一捺汇聚成了一个个各具情态的字。

而若是想学好某种字体，则既要去观察其特色、特征，在字的结构上与整篇的风格上，同时也要花时间去临摹，感受那些字的美丽之处，在这过程中既不能漫无目的又不能步步为营，既不能从长计议也不能急于求成。这也培养了我遇事时可以掌握好度，能静下来，从容不迫地去处理，更深刻理解了“欲速则不达”的含义。

如今，当我手执毛笔时，可以用心挥墨写出自己的作品来，这种艺术是一种创造性的美，也是一种沉淀的美，享受走笔的过程，感受字里行间的意蕴。美在观者的眼里，亦在自己的心里。

作

品

三等奖

俞蔚颉

作

品

三等奖

徐  晴

作

品

展览截止日期至8月5日

下面是专家点评时间一览表

感兴趣的小朋友和家长

千万别错过~

时间

点评专家

职务

7月24日

（周二）

9:30～11:00

潘善助

上海市书法家协会

秘书长

7月25日

（周三）

14:00～15:30

戴小京

上海市书法家协会

副主席

7月26日 

（周四）

9:30～11:00

丁申阳

上海市书法家协会

副主席

7月27日

（周五）

9:30～11:00

周志高

上海市书法家协会

主席

7月28日

（周六）

9:30～11:00

张伟生

上海市书法家协会

副主席

7月29日 

（周日）

9:30～11:00

宣家鑫

上海市书法家协会

副主席

7月31日

（周二）

9:30～11:00

晁玉奎

上海市书法家协会

副主席

8月1日 

（周三）

9:30～11:00

章宏伟

上海市书法家协会

副秘书长

8月2日 

（周四）

9:30～11:00

徐庆华

上海市书法家协会

副主席

8月3日 

（周五）

9:30～11:00

郑振华

上海市书法家协会

主席团委员

8月4日 

（周六）

9:30～11:00

杨耀扬

上海市书法家协会

主席团委员

8月5日 

（周日）

9:30～11:00

田文惠

上海市书法家协会

主席团委员

专家点评主要针对入展小作者进行讲评，其他观众可以现场旁听。

 展   讯 

2018年7月24日—2018年8月5日

上午 9:00 至 下午 4:00

注 意

7月30日闭馆

上海文艺会堂展厅

（延安西路200号，近乌鲁木齐北路）

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